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“高奚,老师希望能和你好好谈谈。”

高二二班的班主任甄尹文是一名四十二岁的男中年,从业二十年来被评为教师楷模,为人温和,教学能力不俗,不秃顶无啤酒肚,更没有更年期。

他的教学理念是不抛弃,不放弃任何一个孩子,所以哪怕再调皮捣蛋不学无术的学生他也能拉着他们回到正规,好好学习。他的办公室里几乎挂满了“惟宏隆德,情系教育”字样的锦旗。

但……从未碰到过高奚这样的学生,在一个月以前她还是老师们眼里的叁好学生,学习楷模,懂事且聪明。

可自从修了病假回来后像变了一个人。甄老师头疼得紧,已经有不少任课老师来和他沟通了,这孩子早上上课不是睡觉就是发呆,下午直接不见人影,晚自习更不用说。

从最省心的学生变成了最不省心的学生。

甄老师见过不少出现厌学情

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