第25章 开拓市场 (第1/2页)
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梁平急忙说不用了：“我原想一会让钱哥找个人把我送到路口，这次我就不骑自行车了。算了。你们也都很忙，就不给你们添乱了。把刚写好的单子顺手递过去：“秀姐麻烦你给我发货。这个时候了，估计今天恐怕是等不到宇宁了。”
“你这次不再去蔚县了？”秀姐接过单子。
假若不和文涛接触，假若不是文涛组织他和老师一起吃饭，蔚县他不仅要去，而且会常去，现在不同了，文涛已经明确告诉他，以后学校只要订资料就通知梁平。
“我想到其它学校在看看。”梁平说。
发货员把梁平要的货送来了，梁平正想往自己的自行车上装的时候，秀姐开过来一辆三轮车。
“梁平，我去送你”。秀姐已经熟练给三轮车熄了火。
梁平连忙说：“谢谢秀姐。不用了，我将自行车存到车站就行。”
“看你平时做事干净利落，有板有眼的，怎么也会磨叽？去什么地方”？秀姐顺手去提梁平的袋子，结果没有提动。
说的梁平有点不好意思，“我想去画舫县试试。”为了掩饰自己的尴尬：“我从蔚县回来的时候，问过车上的司机师傅，九点半有趟去画舫县的客车。 我可以在东边的山垭口等。”
梁平没有再推辞，直接将两个塑料袋子放在三轮车上。
秀姐感觉梁平跟一般倒腾书的人不一样，是因为他能收拾二毛、敢去蔚县卖书；是放着蔚县那么好的地方不去，反而要去画舫县；还是他不骑自行车而是坐客车去卖书，说不清，反正感觉梁平和别人就是不一样。
梁平的举动难怪让秀姐费解，在一般人的认知中，蔚县的教学质量高不可攀，自己的学习资料跟蔚县的教育不匹配，别说是小巫见大巫，简直就不是巫，到蔚县卖学习资料就是一个字栽。梁平不仅没栽，而且盆满钵满。画舫县是一个只有三十万人，紧靠海边的贫困县，别人认为没有潜力，他却认为这样的地方学生会更渴望学习资料。
倒腾书，大家做了那么长时间，谁不知道坐车卖书不论是时间和舒服程度上都不是骑自行车所能比拟的，不就是知道自己干的是见不得阳光的行当，不适应车站这人员集中的场合？他却反其道而行之。
到了垭口，梁平将两个装满书的袋子从三轮车上提下：“秀姐麻烦你了，我在这里等就行了，你先回去吧。”
“今天的事情也忙完了。我还是等你上车。万一没有去画舫的车，在这前不着村
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